Jornada académica de Perla Arroyo en la EDINBA
6 de noviembre de 2025

Colaboración

Perla Arroyo regresa a la EDINBA para compartir Calavera Mexicana

El 6 de noviembre, la artista y diseñadora Perla Arroyo regresó a la Escuela de Diseño del Instituto Nacional de Bellas Artes (EDINBA) en calidad de exalumna, para llevar a cabo una jornada académico–cultural que incluyó la presentación de su libro Calavera Mexicana, la exposición de su obra y una clase magistral dirigida a la comunidad estudiantil. Una jornada académico–cultural orientada a la reflexión, el análisis y la formación profesional en el campo del diseño y las artes visuales.

La actividad contempló la presentación del libro Calavera Mexicana, la revisión de su producción artística y el desarrollo de una clase magistral, dirigidas a estudiantes y docentes de la institución. La autora fue recibida por la directora Erika Cortés, la maestra Haydee Girón, así como por integrantes de la comunidad académica, quienes acompañaron ambos espacios de trabajo.

Presentación del libro

Calavera Mexicana

Fecha: 6 de noviembre

Sede: EDINBA

Horario: 12:00 h

Presenta: Perla Arroyo

Durante la presentación, la autora compartió el proceso conceptual, editorial y visual de Calavera Mexicana, abordando el libro como un proyecto integral que articula arte, diseño, investigación histórica y producción editorial. El diálogo con los estudiantes permitió reflexionar sobre la construcción de discursos visuales sólidos y la importancia del libro de arte como espacio de pensamiento crítico.

Calavera Mexicana

Fecha: 6 de noviembre

Sede: EDINBA

Horario: 17:00 h

Ponente y autora: Perla Arroyo

En la clase magistral, Perla Arroyo profundizó en su metodología de trabajo y en la creación de proyectos complejos que integran diseño, gestión cultural, arte, producción editorial, fábrica estética, historia e investigación. A lo largo de la sesión se generó un intercambio activo de preguntas, análisis y reflexiones por parte de los alumnos, quienes mostraron un notable interés en los conceptos, procesos y estrategias compartidas.

Ambos eventos estuvieron colmados de participación y diálogo, consolidándose como espacios de aprendizaje y vinculación entre generaciones, y reafirmando la importancia de regresar a las instituciones formativas para compartir experiencias profesionales, procesos creativos y rutas posibles dentro del campo del arte y el diseño contemporáneo.

Estas actividades abundan en el fortalecimiento de la vinculación institucional, subrayando la importancia de la experiencia profesional como recurso formativo dentro de la educación superior en diseño y artes visuales.

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